fiksz dot klog

#102/24 Ubuntu leckék – van-e igény?

Közvélemény-kutatás a fenti témakörben. Kell-e, legyen-e, akarunk-e “ubuntuul” tanulni? Mondjuk közösen. Válaszolni szerda estig lehet, hajrá.

#902/23 Így szabadulhatsz meg a Windowstól 5 egyszerű lépésben

Félreértés ne essék – nem fizetett senki a bejegyzés megírásáért. Nem is szentírás. Egyszerűen problémáim adódtak a Vistámmal, először csak kerülgettem őket, majd megoldottam. Megszabadultam a Windowsomtól, most Ubuntut futtatok. Nem ez az egyetlen módszer – de nekem bevált és biztonságos.

#002/22 GetGraphic.org – képregények mindenkinek

A School Library Journal cikkén keresztül bukkantam az oldalra, amely a képregények világába nyújt betekintést az alapoktól kezdve az ajánlókig – tanároknak, könyvtárosoknak, szülőknek.

#302/22 Wowbrary – mi új(don)ság a könyvtáradban?

A The Distant Librarian blogon találtam a hivatkozást. A Wowbrary szolgáltatásának lényege, hogy emailben vagy RSS-en keresztül értesít a helyi és környékbeli könyvtárak új beszerzéseiről, legyenek azok könyvek, zenei CD-k vagy filmek.

#1602/21 fiksz dot klog

Nos, miután többedszerre – ám ezúttal komolyan – sikerült szembenéznem a világgal, a valósággal és főleg a határidőnaplómmal, GTD-mmel és itt-ott listázott tennivalóimmal, leszűrtem némi tanulságot. Többek között azzal kapcsolatban is, hogy miért nincs poszt három hete.

#002/07 Mit csinálunk online?

Az emarketer.com cikkében azt olvastam, hogy egy TNS-felmérés szerint 2008-ban legtöbbünk információt keresett, híreket olvasott és elektronikus banki szolgáltatásokat vett igénybe. A Pew amerikai felmérése némiképp eltérő eredménnyel járt. Számok, grafikon és egyéb adalékok alább.

#802/05 A Dallas Közkönyvtár “cápát urgott”

Kölcsönzés pénzért? A legtöbb jóérzésű könyvtároson ilyen dolog hallatán végigszáguld a hideg, a meleg és az agyérgörcs. Pedig a Dallas Public Library megtette. A “cápát ugrás” magyarázata és a sztori alant olvasható.

#402/05 A tiltások könyvtára

Mai droid plakát rovatunkban a Glendale Community College Library-n csámcsogunk, ahol a legtöbb dolog szigorúan tilos. Bár levegőt vehetünk és lábunkkal illethetjük a padlót, ennél többre nem nagyon vagyunk hitelesítve.

#201/31 Mi legyen a “B-betűssel”?

Kis hétvégi csemege – avagy iskolai könyvtári tanácstalanság. Szeparáljuk-e az állományt életkor alapján? Vagy itt a “B-betűs szó” problémája, ami bárhol, bármikor felbukkanhat (és fel is bukkan). És akkor most mi legyen vele?

#201/30 Csak tinédzser társaságában!

Bukok a könyvtári plakátokra, főleg és elsősorban azokra, amelyek jópofa és humoros módon “szólítják le” a fiatalokat. Az alábbi gyöngyszem is ilyen…

#101/30 Jogod van kérni!

Bármi, amit kérsz, megtehető számodra a könyvtárban! A YALSA blogján eszmecsere indult a fiatalok lelkivilágáról és a “neeeem, köszönöm, semmi baj, nem nagy ügy” mögött rejlő okokról. És persze a lehetséges megoldásról.

#601/29 Értékellek, mint embert…

Nem kell szívhez kapni – nem fúzionáltunk a szakítós bloggal. Ellenben a Közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény (ismertebb nevén Kjt.) módosításai közé bekerült a minősítési eljárás – amely viszont problémákat vet fel, legalábbis számomra.

#001/27 Library of Congress @ Twitter

Mától a LoC is követhető a Twitteren.

#001/27 A buborékos szoba

Igaz, hogy Alison Circle “Bubble Room” nevű blogja tavaly december óta működik, én mégis csak most találtam meg – és ez nagyon bánt engem. Ugyanis bőven van mit tanulnom tőle. Webajánló alant.